目前位置:交大發展館 > 校長區 > 盛慶琜校長
 

  1. 回憶在交通大學求學的階段

  2. 留學的特別經歷

  3. 如何走上學術之路

  4. 交通大學在台灣復校的由來

  5. 交通大學在台灣復校的篳路藍縷

  6. 在台灣復校期間所扮演的角色

  7. 為何前往加拿大任教

  8. 出任交大校長

  9. 從電子研究所到成立交通大學

  10. 成立海洋運輸學系與航運技術學系

  11. 取得陸軍威武營區作為光復校區之過程

  12. 成立電子研究所的原因以及對日後的貢獻

  13. 復校初期的艱辛歷程

  14. 復校初期的設備引進

  15. 1975年國際電子計算機會議

  16. 對於在台復校的交大有何期許

  17. 對於交大出版社的期望

  18. 期待實現的夢想

  19. 在校長任內的治校理念

  20. 令盛校長印象深刻的交大人

  21. 心中未來最有前途的科系

  22. 交大對於其他學校的優勢

  23. 如何提升學生的素質

  24. 給現在學子的建議

  25. 人文對社會的重要性

  26. 對於交大圖書館電腦化的看法

  27. 對於總圖與系所發展的看法

  28. 設立校史館的由來

交大對於其他學校的優勢

訪談紀錄 字級設定:

因為這樣子,一個校的優勢就是這樣子,其實就是你這個三個啦,一個是經費,設備靠經費的,一個是學生,一個是教授,那麼交大這個關於電子方面的教授跟學生可以跟台大比,就是這在台灣的環境這樣子top level(頂尖),所以當然有幾系,你要文化方面去用的話,可以不照這個top level(頂尖),可是大部分都top level(頂尖),重點在這個上面,所以我想是交大這方面應該是這個優勢,整個情況的這個優勢。是不是啊,你現在想你假設這個私立學校,它這個私立學校現在辦理工的話不可能,我認為要發展的話,只能一個corner(角落),所以一小部分的發展,不能全面的,你的設備的那個私立學校是沒有花多少錢買設備的,他這個預算緊的不得了,我在什麼地方聽到就是說比方說一個淡江大學,他教育部給他幾億了已經了不起了,而交大是經費十幾億,而是靠這個捐款或是project(計畫)收入有四十億以上,這個是交大的這個怎麼能比呢,所以你現在想他進交大交大現在這個學生,進來當也許還不到台大電機系,可是也是top level(頂尖),我想這個電機系不曉得才幾個人啊,中在前面這個學生在這個前面百分之十以內這樣子,這樣好的學生,那麼教請的教授當然也是好的,因為你的平均講起來,交大的學生就是一些經費跟學生,就是教授都是在top(頂尖)的,所以在理工方面,需要設備,需要先進的這個增設的東西,私立學校沒辦法跟國立學校比,那麼國立學校中間呢,尤其是交大、清華這兩校嘛,就是人數不多,而是可以跟台大、成功大學好比,是不是啊,其實成功大學可能是平均講起來交大、清華之下面,是不是,台大這個幾個系嘛,跟工學院或電機系嘛,跟交大平的這樣子,所以我想我們在台灣已經top level(頂尖)了。