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100學年度榮譽教學教師: (順序依姓氏筆畫排列)
  1. 陳永平


  2. 教學理念:
    * 教師首要以充實專業知識
    * 知識傳授在引發學習興趣
    * 學習重在一懂二背三練習
    * 教學目標在激發學生創意

    教學方法:
    * 設立JSJK(加深加廣)教學網站
    JSJK教學網站設立於2001年,其中JSJK取自“加深加廣”之諧音, 意在提醒自己隨時加深加廣地自我充實,本網站自架設以來, 已經在個人教學上扮演著重要角色,更是自己與學生溝通的重要平台, 讓學生可以經由此網站認識老師,了解老師在校作息, 獲取授課資訊(作業、成績、講義、考古題等),具有良好成效。

    * 專業課程之教學:
    (A) 課程內容需充分了解
    (B) 課程講義需逐年修正
    (C) 與學生互動的管道暢通
    (D) 必修課程應堅持點名
    (E) 學期平均成績按學校規定
    (F) 隨堂指定作業

    * 主動關懷有學習障礙之學生
    近年來網路的進步,雖然讓學生的學習更加多元,卻也引入了更多不良的誘惑, 導致少數學生沉溺於網路,嚴重影響學習,每當課堂上發現學生有學習障礙時, 應主動與之溝通,若事態嚴重時,再與諮商老師聯絡,進行個別輔導,雖然案例不多, 成效亦難預估,但是這是一份教學責任,更多的主動關心,對學生的學習會有更大的幫助。

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